E20—MBA班正式开课：傅涛详解E20环境平台的商业逻辑

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8月9日，e20-MBA课程正式开始。第一门课程面向e20环境平台的所有员工。e20环境平台首席合作伙伴符涛、e20环境平台执行合作伙伴薛涛、e20环境平台高级合作伙伴、e20环境商学院校长夏志祥等讲师的邀请，为学生带来了深刻而有价值的课程内容。

在开幕式上，e20环境平台的创始合伙人和执行董事、e20 MBA课程的发起者张丽珍介绍说，e20 MBA课程是E20商学院继E20环境产业首席执行官培训班之后开设的又一个专业课程系列。她强调e20-MBA课程的设立是为了更好地培训员工并帮助他们成长。E20——MBA课程从人力资本的角度看待员工。过去，员工是成本，强调以最小的成本实现预期目标。现在，人力就是资本，每个员工的成长都有助于提升公司的价值。

在第一门课程中，薛涛将mba的内容与e20的业务相结合，从企业战略到公司各个部门的具体业务分析，并结合具体案例从企业战略的角度分析如何合理安排工作。他强调工作就是培养，而mba课程的培训不仅注重知识的增长，还注重培养员工的逻辑思维和加强公司的配置。学习是一个过程，管理不能一下子学会。它需要与实践相结合。

从首席执行官的思维角度来看，夏志祥教学员如何构建商业逻辑。他指出，企业管理应集中在五个重要环节，如组织结构、流程设置和再造、人力资源管理、企业文化建设、目标设置和管理。管理就是理顺企业中人、物、物之间的关系，为企业服务。管理水平应与业务阶段相结合，并与业务水平相匹配。管理的核心分为:责任、权力和利益，它们需要对绩效负责。这些商业思想极大地鼓舞了受训者。

在第一门课程中，符涛结合e20的商业逻辑，系统地向学生介绍了商业逻辑的指导意义，并从高层次、中层和基层的角度指导每位员工未来的努力。他指出，e20是一家平台公司，公司的每个员工最终都有可能走上行业的巅峰。七年前，e20开始探索商业模式，现在它有了成熟的商业模式和逻辑:追求卓越，尽善尽美地超越用户的期望；他的成功是自我成功的基础，收入来自于增值；自我完善是合作的基础；不断创新是最好的保障；为了用户，服务正确的客户；蓝色思维，工业共生。一个公司如果想长期发展，就应该有自己稳定的商业逻辑。符涛向学生们详细解释了e20的商业逻辑。

商业逻辑背后的思考

首先，追求卓越，尽善尽美地超越用户的期望。

社会在不断变化，这也影响着商业逻辑思维的变化。

“顾景舟是著名的茶壶大师。他做的一个茶壶可能卖了几万块，但是这些价值几万元的茶壶在功能上和普通的茶壶一样；一线明星的出场费可能是普通电影演员的几千倍；一个一流物理学家的价值等于100个二流物理学家。就像有人说，一个爱因斯坦的贡献率可能等于100个普通物理学家的贡献率……”

社会发生了巨大的变化。改革开放前，产品供应短缺，中国的商业逻辑是以生产为基础的。然而，改革开放后，由于中国巨大的劳动力市场，90%的产品都是中国制造的。当时，人们发现仅仅靠生产产品很难赚钱。

E20最早是作为一个网站起步的，几乎与搜狐同时。2000年，中国水网成立。在网站兴起之前，阅读内容是要收费的。随着网站业务的兴起和繁荣，内容获取趋于免费。因此，许多网站开始从广告之路寻求突破。这条路让搜狐和新浪一度走红，中国水网也曾探索这条路一段时间，但后来发现广告不赚钱，于是就开始探索并设立论坛，开了第一个水产业战略论坛，后来有固体废弃物战略论坛、上海水产业热点论坛等。现在有越来越多的机构举办论坛，甚至每年可以举办成千上万的行业论坛。

产品的衰退不可避免地与供应的变化有关。由于资源的丰富，信息水平的提高，资本化和国际化的推进。只要哪个供应产品着火了，就会有一批公司蜂拥而至。

“没有我的时代已经过去了。”在这样的背景下，e20提出追求完美，超越客户的期望。符涛指出，追求完美不是追求完美。没有什么是完美的，“完美”强调高于顾客的期望。只有本着这种精神做好每一件事和每一件小事，我们才能做好。

学生们认真记笔记

第二，他的胜利是自我胜利的基础，收益来自于增值。

傅涛介绍，“有人曾做实验验证先利他可能带来的价值。实验让50个人在50个气球上分别写上自己的名字，然后把50个气球打乱，要求这50个人在5分钟之内，从50个气球中找到写有自己名字的气球，结果，第一次实验，大家都很忙乱，只有极个别的人找到了正确的气球。第二次，实验改变了规则，要求每个人只要找到写有名字的气球就大声读出来，结果，三分钟内，50个人都快速找到了写有自己名字的气球。”